Aprendizaje

¿Cuál es el perfil de la comunidad de aprendizaje IB?

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El Bachillerato Internacional tiene como meta formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, con habilidades de construcción para crear un mundo mejor y más tranquilo, dentro del marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

De la misma forma, los programas del IB no se enfocan únicamente en el desarrollo cognitivo, sino que también se tiene en cuenta el bienestar social, emocional y físico de los alumnos, así como también de asegurar que ellos aprendan a respetarse a sí mismos, y a los demás.

Los educadores del IB ayudan a los estudiantes a desarrollar y potencializar atributos durante su trayectoria por la educación del IB. A través de estos atributos, se logran sentar las bases para conseguir que la formación de los alumnos crezca y fluya con una mentalidad internacional.

El perfil de la comunidad de aprendizaje ubica al estudiante en el centro de la formación del IB, y cumple con sus diez atributos que reflejan la naturaleza de la educación del Bachillerato Internacional, los cuales son:

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Indagadores:
Cultivan la capacidad y al mismo tiempo desarrollan habilidades para la indagación y la investigación.

 

opnemindedDe mentalidad abierta: Desarrollan una apreciación crítica de las culturas propias e historias personales, así como de los valores y tradiciones de los demás. Comprenden distintos puntos de vista y están dispuestos a aprender de la experiencia.

 

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Informados e instruidos:
Desarrollan y usan la comprensión conceptual mediante la exploración del conocimiento en una variedad de disciplinas tanto en lo local como en lo internacional.

 

caring
Solidarios:
Muestran empatía, sensibilidad y respeto por los demás.

 

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Pensadores:
Usan habilidades de pensamiento crítico y creativo para lograr actuar de manera responsable ante problemas complejos.

 

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Audaces:
Trabajan de forma autónoma y colaborativa para explorar nuevas ideas y estrategias innovadoras.

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Buenos comunicadores:
Logran expresar con confianza y creatividad en diversas lenguas, lenguajes y maneras. De la misma forma, escuchan atentamente las perspectivas de otras personas.

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Equilibrados:
Entienden la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para conseguir el bienestar propio y el de los demás.

 

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Íntegros:
Actúan con integridad y honradez, con sentido de la equidad, la justicia y el respeto por la dignidad y los derechos de las personas.

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Reflexivos:
Evalúan el mundo y las ideas propias.

 

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Newport School lidera en el MOEA de la UPB

Newport School estuvo presente en la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga. El pasado 27 y 28 de marzo los estudiantes de grado 11 y 12, visitaron las instalaciones de la UPB para participar en el MOEA.

El Modelo de la Organización de Estados Americanos, precedido por la UPB, es un espacio de debate, aprendizaje y transformación, en la que los estudiantes universitarios y de algunos colegios invitados, simulan una experiencia real de las sesiones del modelo.

A través de esta experiencia, los estudiantes de Newport School se unieron con los estudiantes universitarios para compartir, argumentar y decidir la implementación de acciones el pro de la transformación de cada país al que representan.

Este modelo, aunque conocido, significa una evolución en el aprendizaje de los estudiantes porque los acerca a las problemáticas de la región y les brinda oportunidades para practicar todo lo que aprenden en las aulas.

Al culminar con este apasionante reto, los jóvenes representantes de Newport School, adquirieron y mejoraron habilidades como:

"El Modelo ofrece a los estudiantes una excelente oportunidad para poner a prueba sus conocimientos y habilidades diplomáticas con sus compañeros de otros colegios y universidades, durante un período de dos días de intensa interacción y trabajo".

Todas las habilidades aprendidas por los estudiantes, son la muestra de cómo en Newport School aprendemos haciendo. La práctica de estos escenarios, prepara a los estudiantes para la vida universitaria, dentro y fuera de las aulas y les da una perspectiva global.

¿Cuál es el perfil de la comunidad de aprendizaje IB?

Admisiones

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