Nuevas herramientas de aprendizaje

En Newport School el uso de la tecnología, dentro o fuera del aula, busca expandir, enriquecer, implementar, individualizar, diferenciar y extender el currículo y el aprendizaje de cada uno de nuestros niños. La innovación tecnológica con el desarrollo de plataformas de aprendizaje constituye un elemento fundamental para acelerar la transformación de la educación que ofrecemos, mejorar su calidad y expandir el cubrimiento cada año.

Entendemos que las necesidades de desarrollo y aprendizaje se acoplan muy bien con el uso apropiado de ella en el aula, especialmente utilizando iPads. De esta manera los alumnos pueden aprender explorando de una forma en la que promuevan la colaboración y comunicación para un aprendizaje más efectivo.

Por ello, como parte del mejoramiento continuo por parte de la Institución y buscando dar mayor complemento a los objetivos de la educación forma y continuar desarrollando diferentes las habilidades necesarias para vivir y ser exitosos en el mundo digital, hemos adquirido dos de las mas reconocidas y robustas plataformas de enseñanza y aprendizaje que existen para estudiantes de preescolar y primaria a nivel mundial.

A partir del mes de agosto los estudiantes iniciaran a utilizar MATIFIC y RAZ-KIDS en sus clases.

Compartimos con ustedes algunos usos de estas dos plataformas.

¿Qué es MATIFIC?

Matific adopta un enfoque único en la enseñanza de matemáticas a niños de educación infantil y primaria utilizando pequeños juegos interactivos y participativos llamados episodios. Estas pequeñas aplicaciones inmersivas para tabletas y ordenadores personales se basan en un sistema de aprendizaje en espiral modular y progresivo.

Esta herramienta facilita que los docentes puedan transmitan los conceptos matemáticos de la forma más eficaz e interesante posible. ¡Aprender en un ambiente de motivación es un paso seguro al éxito!.

Los episodios de Matific posibilitan un enfoque de aprendizaje mixto. Una vez seleccionados los episodios relevantes, los profesores pueden integrar sin problema exploraciones de matemáticas participativas en su propio formato de aprendizaje de clase.

El sistema de aprendizaje de Matific, que progresa desde objetivos matemáticos fundamentales hasta actividades que plantean un reto cada vez mayor, anima a los niños a internalizar las ideas y reglas matemáticas. Un proceso de autodescubrimiento guiado profundiza en la comprensión cognitiva del alumno, así como en una sensación de logro personal.

Para mas información: https://www.matific.com/co/es

¿Qué es Raz-kids?

Es un recurso digital para niños que fortalece la lectura comprensiva dependiendo del nivel de desarrollo y aprendiza en el que se encuentre cada estudiante. 

Esta aplicación aplica estrategias de reconocimientos, con el fin de motivarlos, a medida que el estudiante avanza en su lectura. 

Contaremos con mas de 80 eBooks, con 29 diferentes niveles de dificultad, lo cual hace fácil que podamos ubicar a cada estudiante según su nivel, es decir, hacer un proceso diferenciado. 

Los estudiantes acceden al nivel a través de un portal de aprendizaje interactivo que está diseñado para que el estudiante se anime a leer.

Cada eBook está disponible para uso online o en formato de celular, que permite que el estudiante escuche, lea y se abre leyendo en voz alta sus libros ¡en cualquier lugar, en cualquier momento!. 

Para mas información: https://www.raz-kids.com

Estamos convencidos que estas herramientas facilitarán el proceso de enseñanza y aprendizaje.

¡Bienvenidos a este segundo semestre!

 

 

Newport colegio bilingue en Bucaramanga, Floridablanca

Carolina Charry Reyes 

Newport School Headmistress

Phone number 
(57)  7-6185011

charry@newportschool.edu.co

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Newport School lidera en el MOEA de la UPB

Newport School estuvo presente en la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga. El pasado 27 y 28 de marzo los estudiantes de grado 11 y 12, visitaron las instalaciones de la UPB para participar en el MOEA.

El Modelo de la Organización de Estados Americanos, precedido por la UPB, es un espacio de debate, aprendizaje y transformación, en la que los estudiantes universitarios y de algunos colegios invitados, simulan una experiencia real de las sesiones del modelo.

A través de esta experiencia, los estudiantes de Newport School se unieron con los estudiantes universitarios para compartir, argumentar y decidir la implementación de acciones el pro de la transformación de cada país al que representan.

Este modelo, aunque conocido, significa una evolución en el aprendizaje de los estudiantes porque los acerca a las problemáticas de la región y les brinda oportunidades para practicar todo lo que aprenden en las aulas.

Al culminar con este apasionante reto, los jóvenes representantes de Newport School, adquirieron y mejoraron habilidades como:

"El Modelo ofrece a los estudiantes una excelente oportunidad para poner a prueba sus conocimientos y habilidades diplomáticas con sus compañeros de otros colegios y universidades, durante un período de dos días de intensa interacción y trabajo".

Todas las habilidades aprendidas por los estudiantes, son la muestra de cómo en Newport School aprendemos haciendo. La práctica de estos escenarios, prepara a los estudiantes para la vida universitaria, dentro y fuera de las aulas y les da una perspectiva global.

Nuevas herramientas de aprendizaje

Admisiones

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